全国科技活动总结

当我们举行完一场创意活动后，这个时候将其写成一篇活动总结就是一个不错的选择。写总结是提升自己认识和能力的过程，对我们有很大帮助。自己怎么样才能写好一篇创意活动总结呢？为满足你的需求，栏目小编特地编辑了“科技创新活动总结怎么写”，仅供参考，欢迎阅读。

我校积极响应上级部门的号召，积极开展各类活动，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校科技活动开展工作进行总结：

一、加强师资建设

为了切实有效的组织开展好科技活动，校长陈小勤同志为此专门召开了宣传动员会，明确科技活动的目的与目标，由科学教师张杰老师担任科技辅导员，同时，学校在经费、师资力量调配上为科技活动开展各项活动予以优先的保障。

二、开展丰富多彩的科技活动

学校科技活动开展了以下几个方面：1、各班组织学生观看科普片并撰写观后感以及读一本科普读物并撰写读后感，由学校评选出一、二、三等奖。2、运用废旧物品进行小制作、小发明，学生积极参与，并收到数十件作品，学校经过评审，已选出一、二、三等奖，优秀作品将参加区级科技创新大赛。3、由信息老师开设的信息学社团，收到了学生及家长的一致欢迎，极大的锻炼了学生的创新思维。4、开展科学小论文、探究实录评比，两年的比赛，已经数十人分获区级一、二、三等奖。我校科技活动力求突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的和谐相处的主题科普活动。

三、科普进校园

10月23日下午，开展了全民学习周之科普进校园知识讲座，主题为《奇妙的纳米触摸屏》，该校三至六年级学生及家长代表参与了本次学习活动。本次全民学习周之科普进校园活动，引导孩子们将科学的理念贯穿到生活中，进一步激发了孩子们好奇心和探索意识。

四、举办首届“纸船承重”比赛

岗卫小学举办了首届“纸船承重”比赛，程叶云副书记参与了此次比赛，科学组教师全部上阵，担任裁判。同学们的积极性很高，很早就开始研究纸船的折法，有的同学上网查资料，有的同学反复试验。最终，32名学生从班级选拔中脱颖而出参加校级比赛。最终，四(3)班的李浩铨同学以71枚硬币夺得桂冠。这样有趣的比赛同学们都非常喜欢，促进了孩子们在实践中学习，比出了

由于我们工作的严谨，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，有哪些范文值得参考呢？以下“最新科技月活动总结(精华5篇)”由小编为大家收集整理，希望能为你提供更多的参考。

尊敬的领导和老师们，亲爱的同学们：

大家好！

我校自20xx年开展首届科技节到现在，我校的科技教育走过了6年，一个记载着学校科技教育发展历程的数字。时至今日，我们已在航模、车模、电子、建模、无线电、科幻画、小发明、小论文的各个领域中累计获得数百个奖项，多次荣获广州市级优秀组织奖。

同学们，科技代表着文明，科技代表着进步。每朝着实践科技创新的目标前进一步，我们就向着文明进步的方向前进了一步。人们说，这是一个历史上从没有过的伟大时代。中国已经有了自己的3g移动网络，今实现手机可视通话和随时随地高速上网。而手机上网是连科幻小说都没曾幻想出的情节！从神六载人到神七出舱再到奥运开幕式上令人眼花缭乱的表演，祖上国大地上出现了动车组等高速火车，使得几乎国内主要城市之间都能夕发朝至。这一切都是科学在发挥着神奇的作用，人类的`智慧无穷无尽，科技的发展没有极限。

同学们，我们在享受科学家们为我们带来的科技成果美好生活的时候，你有没有想过，你也有可能在其中贡献自己的一份力量。其实，科学离我们并不遥远，科学就在我们身边。在刚刚结束的第三届校园科技活动周中，用我们的行动向着文明科技的目标前进。在本届的科技活动周中，我们体验了广州市科技中心带来的科技大篷车的体验仪器，感受到了更多、更新鲜的科技。本次活动周，开设了五大赛事，很多同学积极参与其中，“纸飞机赛”“环保演讲赛”“环保征文赛”“科技小发明小制作赛”“科幻画比赛”，在此，让我们真挚地感谢我们学校领导为我们积极争取科技教育资源，我们的老师们积极辅导同学们，在这一系的科技活动中为同学们搭建各种实践平台，在这个特色教育的舞台上，让我们广大师生体验科技魅力，享受成长和快乐（鼓掌！！）

大家还记得活动中“科技发明小制作”“科幻画赛”中的那些“奇思妙想”的作品吗？这其实也是科学在我们同学中的萌芽。今天在升旗台上，让我们为这我们学校的这些积极动脑，敢想敢为的科技之星进行隆重的颁奖（鼓掌！）………

科技活动周的征文活动中，同学们用自己的笔下文字展开我们对未来世界的想象，是他们用他们的大胆想像，启发了我们的创新思维。接下来，颁发的是本届“

全国低碳日是一个集中宣传和倡导低碳生活方式的重要日子，通过举办各类活动，提高公众对低碳环保的认知和意识，激发人们积极参与低碳行动，建设可持续发展的美好未来。以下是励志的句子小编整理的关于“全国低碳日活动总结”的内容，欢迎阅读。

近日，本社区开展了以“低碳出行，绿色生活”为主题的全国低碳日活动。通过各种形式的宣传、教育和实践活动，取得了显著成效，为打造绿色、低碳的社区环境做出了积极贡献。

我们在社区大门口悬挂了一幅宣传画，画面上展示了节能减排的重要性和方法，并配上了醒目的口号：“共建绿色家园，逐步实现低碳人生”。这一举措引起了居民的广泛关注，增强了低碳意识的传播，形成了浓厚的社区氛围。

为了进一步提高居民的低碳意识，我们组织了一场专家讲座，邀请了环保局的专家来给居民们讲解低碳生活的重要性和具体实践方法。专家生动有趣地介绍了节能减排的基本知识，让居民们对低碳生活有了更深入的了解，激发了他们参与低碳行动的热情。

在低碳日当天，我们还开展了多项实践活动，如骑自行车上班、节能评比、绿色清洁行动等。特别是骑自行车上班活动，我们吸引了很多居民的参与。骑自行车不仅减少了尾气排放，降低了空气污染，同时也锻炼了居民的身体健康。此外，我们还组织了低碳节能争奇斗艳的评比活动，奖励了那些在生活中实施了节能措施的居民，并激发了更多居民的环保意识。

除了活动本身，我们还在社区内部积极倡导低碳生活。比如，设立垃圾分类点，引导居民垃圾分类投放，减少废弃物的数量。同时，我们还组织了绿色清洁行动，居民们一起清理社区周边的垃圾，为社区的环境做出了实际贡献。

通过这次全国低碳日活动，我们社区的居民们更加深入地了解了低碳生活的重要性，积极参与到低碳行动中去。在未来的生活中，我们将继续组织开展各类低碳活动，不断提高居民的低碳意识，推动社区向着绿色环保方向发展。相信通过我们的共同努力，我们的社区将变得更加美丽、宜居，为保护地球做出我们应有的贡献。让我们一起携手，共同营造绿色、可持续的社区未来！

学校开展全国低碳日活动总结

本文是对学校开展全国低碳日活动的总结，旨在总结活动的开展情况、成果和反思，并对今后的活动提出建议。

全国低碳日是为了响应国家号召，倡导低碳生活方式的重要日子。为了加强学生的环保意识，提高学生的环保行动能力，我校积极组织

令人印象深刻的方案怎么写？为保证活动高起点、高质量、高水平开展。策划必然需要一定的人力、物力和财力。经过认真筛选我们选择了题目为《科技活动方案》的文章，还希望您能从本网页有所收获！

1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声“谢谢”。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。

8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

9、开展一次感恩大自然环保行动。

保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

10、举行一次感恩家校互动活动。

家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。

活动目标：

1、通过系列活动，进一步感受到感恩是一种美德，是一种文明。

2、通过系列活动，学会感谢父母、老师和同学，学会说声“谢谢”;

能自觉地去感谢父母、老师、他人、祖国。

3、通过系列活动，人人心中激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。

一、活动背景：

我们知道植物的生长需要土壤，因为土壤能够给植物提供生长所需的水和各种无机盐，并起到固定植物的作用。但是土壤资源有限，而且土壤易受环境污染。以蔬菜为例，随着环境污染的加剧，土壤、地下水中含有的各种有毒有害物质越来越多，在这样的土地上种植的蔬菜也含有一些对人体有害的物质。这样，我们吃的蔬菜就不那么香了，它们对人体也有害了。最近，一种绿色无公害蔬菜出现了。它不含有害的农药，营养丰富，受到了人们的欢迎。如果它是用人工配制的营养液直接供给植物水分和无机营养，并以